La France et les valeurs humaines à travers l´analyse du texte

Hortensia López Lorca
Autor

Sinopsis

L’implantation de l’Espace Européen de l’Enseignement Supérieur (EEES) comporte une série de réformes éducatives parmi lesquelles se trouve la transmission des compétences acheminées à configurer chez les étudiants le profil professionnel de leurs études.
Dans ce contexte apparaît le livre « La France et les Valeurs humaines à travers l’analyse du texte ».
Il s’agit d’un manuel complémentaire pour le professeur, avec une méthode d’enseignement de la langue éminemment pratique. Les activités proposées suivent un rythme ascendant de telle manière que les chapitres peuvent être employés progressivement par des élèves de Secondaire, de Baccalauréat et par des étudiants universitaires (1ère année de Faculté ou débutants en langue française d’autres années d’études universitaires).
Le livre est conçu comme un journal de voyage raconté par deux enfants, Loïc et Yanna. Leurs parents leur transmettent des connaissances culturelles et humaines dans une ambiance d’affection et d’exigence personnelle.
Ce livre poursuit non seulement l’acquisition des contenus linguistiques et socioculturels mais aussi la promotion des compétences qui rendent viable la vie professionnelle future des étudiants.

Información

133 p.
165x230 mm.

Clasificación bibliográfica

Lengua francesa‐Aspectos sociales.
Lengua francesa‐Aspectos educativos.
Sociología de la educación‐Francia.
Universidad de Murcia. Servicio de Publicaciones. 
811.133.1:316.7
811.133.1:37.017

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Colección

Detalles sobre los formatos de publicación disponibles: Libro impreso

Libro impreso
ISBN-13 (15)
978‐84‐8371‐835‐3
Número de depósito legal (17)
MU‐ 1171‐2009
Fecha de publicación de la versión impresa (19)
2009
Dimensiones físicas
165mmx230mm